Nhằm nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường, đồng thời đổi mới hình thức tổ chức dạy học theo hướng phát huy năng lực sáng tạo của học sinh và đẩy mạnh phong trào thi đua dạy tốt học tốt qua những tiết chuyên đề hội giảng của nhà trường hai đồng chí Đặng Thanh Hà và Nguyễn Bích Ngọc trong Tổ Mĩ thuật đã tạo lên những tiết học thú vị sôi nổi sáng tạo và hiệu quả thông qua các tiết hội giảng.
Ngày 21/10/2025 tiết hội giảng của đồng chí Nguyễn Bích Ngọc với bài vẽ: “Em yêu hoà bình” khối lớp 5

Tiết học được tổ chức sôi động, khơi ngợi hứng thú và tính phát huy sáng tạo, năng lực thẩm mĩ của học sinh. Đặc biệt các đoạn video lồng ghép về tinh thần yêu nước, lòng tự hào dân tộc về ngày đại lễ 2/9 kỉ niệm 80 năm ngày Quốc khánh Việt Nam được cô dẫn dắt vào bài rất hợp lí, những hình ảnh cờ đỏ sao vàng, lễ hội, diễu hành… Giúp các em cảm nhận không khí thiêng liêng và vui tươi của ngày hội lớn. Học sinh được tham gia vẽ tranh, hát múa, kể chuyện lịch sử… Từ đó nuôi dưỡng tình yêu quê hương đất nước.

Thông qua chủ đề “ Em yêu hoà bình” Bài học đã liên kết vận dụng thực tế giúp học sinh hiểu rằng mình là một phần của đất nước, cần học tập tốt, sống tử tế để góp phần xây dựng tương lai Việt Nam. Các hoạt động như “Em yêu Tổ quốc”, “Hành trình Tôi yêu Việt Nam” giúp trẻ rèn luyện tinh thần đoàn kết, sẻ chia và cống hiến

Ngày 28/10/2025 đồng chí Đặng Thanh Hà lên tiết Hội giảng khối 1 với bài học “Nét thẳng, nét cong” (Tiết 1)

Tiết học “Nét thẳng, nét cong” trong bộ sách Mĩ thuật lớp 1 Cánh Diều giúp học sinh nhận biết, khám phá và sáng tạo từ những nét cơ bản trong cuộc sống và nghệ thuật. Đây là bài học nền tảng, mở đầu cho hành trình cảm thụ và thực hành mĩ thuật của trẻ.


Tiết học được diễn ra trong không khí hào hứng, tích cực giữa thầy và trò. Thông qua tìm các nét cong và nét thẳng được vận dụng vào thực tế đã giúp học sinh phân biệt được các đường nét tốt hơn và nhận biết nét thẳng và nét cong qua hình ảnh trong tự nhiên, đời sống và tác phẩm nghệ thuật. Từ đó Phát triển khả năng quan sát, tư duy hình ảnh và cảm nhận vẻ đẹp của các nét. Phần thực hành tạo hình bằng nét thẳng, nét cong, kích thích trí tưởng tượng và khả năng sáng tạo. Phát triển tư duy logic và khả năng hình dung không gian khi các em được học cách sắp xếp các nét cong thẳng và hình khối, phối màu và khả năng hình dung tư duy trí tưởng tượng cũng như sáng tạo của các em sẽ tốt hơn.
Qua hai tiết dạy có thể thấy việc đổi mới dạy học từ trong lớp học, bắt đầu với những hình ảnh gần gũi hàng ngày của học sinh đang từng bước lan toả tinh thần sáng tạo, góp phần xây dựng mội trường học tập thân thiện hiệu quả. Mỗi tiết dạy lại mang một phong cách rất riêng, đặc trưng tính sáng tạo nghệ thuật của mỗi đồng chí. Nhưng các thầy cô đều đã kết hợp nhiều hình thức dạy học phong phú khác nhau, đặc biệt các hình ảnh thị phạm vẽ trên bảng giúp các em cảm nhận cái đẹp trong thiên nhiên, cuộc sống và nghệ thuật và biết yêu quý, trân trọng cái đẹp, từ đó hình thành thị hiếu thẩm mỹ lành mạnh cho các em học sinh.